“签到!”

“恭喜玩家黎阳签到成功,奖励苎麻制布法!”

苎麻制布,取麻皮剥其纤维丝制造成布。含详细过程

吸收完苎麻制布知识,黎阳脸上露出欣喜之色。

制造成布,族人绝对是跨越式发展!

从赤身到毛皮裹身,前世人族经历年份不知多少,如今直接得到制布方法,他们终于不用以树叶为衣。

布已到手,做成衣服还远吗?

倒是寻到苎麻,便可抽丝织布!

压下脑海纷乱思绪,黎阳闭目尝试入睡。

黎阳睡去,他呼吸节奏自主改变成特殊节奏。

腹下灵炁运转,暖流依旧喷溅。

翌日。

黎阳摸到虎皮湿润处,他无语之余也已习惯。

拿起虎皮,黎阳走出屋子。

洗完澡和自身,黎阳晒了虎皮,转身来到屋前。

“大哥!”

老二、夏安他们早早等在这。

“大哥,东西我弄早了些,要不先吃东西吧?”

阿溪掀开陶锅盖,滚白鱼汤夹杂着野菜冒出淡淡香味。

一旁老二,眼睛忍不住被吸引过去。

他喉咙动了动,忍不住咽口唾沫。

大哥没说话,他不能先吃。

黎阳失笑:“行了,别吞咽唾沫了,开吃吧!”

“大哥你真好!”

老二咧嘴,从身后背篓掏出一只越篮球大小般的陶碗,放到鱼锅旁。

“阿溪,满!”

论陶碗个头,老二一个碗顶他人数个。

“大哥!”

阿溪扭头看向黎阳。

“他早馋了,打满吧!”

阿溪拿起勺子,给老二盛满!

“呼”

老二喉咙似乎不是肉做的,抱着大碗仰天一口干没。

对老二吃法,黎阳几人见怪不怪。

“你们自己把汤盛进碗里,别让阿溪一人忙!”

几人吃汤,不止一锅汤。

三口锅,老二食量独占一锅半。

外加芋曼茎若干。

几人食饱,黎阳让老二洗刷陶锅陶碗。

并不是他想讲究卫生,他不知族人体魄有多强,不注意卫生栽到这一块可不值得。

若填不饱肚子,黎阳不会在意这些。

现在人族并不差食物,那过舒服一些也是应当。

人族路还很长,四则运算仅仅只是运算中基础,面试前来说勉强足够。

昨日,黎阳意识到夏安、老二他们识字有限,自己很多语言表达他们并非全听得懂。

反而肢体语言,让他们更加容易明白。

做完思考一番后,决定今日课程不应再讲四则运算。

“夏安,昨日我教你文字有几个?”

“大哥我没记住!”

夏安睡一觉后,怎么也想不起昨日大哥所教文字是什么?

他只记住了那些,哦!

“配件!”

“大哥,你教了我配件!”

夏安想起一个。

“还有呢?”

“还有还”

黎阳轻声提醒:“长”

“距离!大哥你教我的还有距离!”

夏安大声道说道。

他想起大哥昨日用那量天尺量距离!

“还行,记着两个!”

黎阳扫视一圈,老二、阿溪几人听到这些字脸上露出茫然。新文字?

族人只有识字,识字含义,自己再和他们讲话,他们便能明白自己意思。

他不会胡乱教授文字,目前所教授皆是身边息息相关。

前面,他让族人认知何为火、屋、石头、泥土、水等!

这些都是具体不抽象。

不像是长宽高,不具体描述几人完全没概念!

黎阳拿出两颗石头,一大一小。

他先指着大一些那块石头。

“老二,你来告诉我这是什么?”

“大哥,这我知道,是石!”

黎阳手转到小石头上。

“这个呢?”

“大哥,我不傻,它也是石头!”

黎阳话语未停,轻声道:“它们都是石头,那有什么不一样吗?”

他按照两块石头体积比划一下,一大一小。

黎阳比划比语言有用,老二立马明白大哥意思。

“是哦,为什么不一样?”

老二瞪着一大一小两个石头。

黎阳不是求答案,石头大小不一样很正常。

他只想给出定义。

“这一块叫大石头,这一块叫小石头!”

在地上,黎阳用木棍写出大小两个字!

“和另外一个石头比,它大!”

老二、夏安几人念叨一遍。

“大!”

“来,跟我一起念!大!”

“大!”

“这是小石头!小!”

“小!”

“嗯,不错!”

“嗯,不错!“

黎阳:“”

“我只是让你们念大、小!没让你们跟我念其他!”

“我只是让”

“嗯?”

黎阳目光转到老二身上。

重复黎阳话语的老二吓得立马缩头,可惜怎么缩也不能把他那大体积缩小!

黎阳没训斥老二,老二通常反应慢一拍,属于正常现象。

“我写大小两个字,是让你们知道一些东西并不相同!另外也不仅仅是石头有大有小!”

“其他东西也是!”

黎阳指着不远处那堆陶碗。

“老二你每次吃东西是如何找到自己的那个陶碗?”

“大哥,你这样问我不会是想用这个碗吧?”

黎阳:“”

“放心,我不抢你那碗!”

“大哥真好!你不抢我碗,我就告诉你其实大哥你想用也行,我可以给你!”

黎阳扶额,老二还怎么学会试探了?

老二是用什么思想揣摩出,他找不到大碗?

“我真不抢你那碗!快说,你怎么找自己那碗?”

“我的碗是这样!”

老二在地上画个大圈,随后他又在大圈里画个小圈。

“他们的碗是这样!”

黎阳满意点头,轻声对老二、夏安几人道:“这便是大小!”

“除了石头、碗,还有别的东西,例如屋子!”

“那是大屋子,比那大屋子叫小屋子!”

黎阳连说加比划,异常辛苦。

族人若真是生而知之那该多好?

若真是生而知之,修仙得道,怎么也不会等伏羲转世成人才有文字诞生。

“大小你们牢记!”

既然教老二、夏安几人识字,黎阳教相关字。

如昨日所说长短或深浅,高矮或宽窄!

黎阳在地上写出长短深浅四字!

“我先告诉你们什么是长!”

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